EL TRABAJO MANUAL EN EL AULA
“La creatividad es la
inteligencia divirtiéndose” Albert
Einstein
Las manualidades son
estrategias que proveen un desarrollo integral del niño y le abren las puertas
a utilizar y desarrollar su propia imaginación. Por una parte el desarrollo
físico, también llamado desarrollo motor, se mejora gracias a la coordinación
entre mente, mano y vista que brinda el trabajar con manualidades; en cuanto al
desarrollo social, trabajar con esta mejora la aptitud hacia los trabajos
grupales.
Las manualidades además de ser
divertidas, dejan que los niños expresen sus sentimientos a través de las
diversas creaciones que realice.
Cuando permitimos el
desarrollo de estas estrategias, estamos fomentando a que se formen grandes
artistas que se valen de lo poco que tienen para realizar grandiosas
creaciones.
La imaginación y la
creatividad son aptitudes que existen desde que nacemos pero, para formar una
personalidad creativa e imaginativa es necesario poner al alcance de los niños
los medios e instrumentos necesarios para su desarrollo.
La habilidad de imaginar es
una experiencia humana única y merece que se le nutra y se le aliente.
Todos los niños necesitan
comprender que son únicos. Necesitan involucrase en pensamientos y actividades
creativas que “les pertenezcan”; que les permitan sentirse únicos.
